身边的初心使命法院法官王爱林一块放

                            

使命

年7月,通辽市科尔沁区人民法院刑事庭副庭长、爱林工作室负责人王爱林同志被自治区党委授予“优秀共产党员”荣誉称号,这也是通辽市政法系统唯一的一名获此殊荣的女法官。

踏实肯干历练成为办案骨干

年,王爱林同志以总分第一的成绩考录到通辽市科尔沁区人民法院,先后在信访办、民事庭、经济庭、法庭、评查室、审监庭、少年庭、刑事庭工作。“一个人带动一群人,一群人影响一座城”。王爱林同志运用“枫桥经验”全心做好信访维稳工作。用自己富有成效的工作赢得了组织的信任和群众的赞誉。因工作出色,当年年底被通辽市科尔沁区政法委员会评为“政法工作先进个人”,并加入中国共产党。“公正是法治的生命线,不奢求世界付出温柔,惟愿公正与我们同在”。在后续的审判工作中,王爱林同志总是力求做到精益求精,恪尽职守,从不提出任何条件,也从不挑三拣四,被同事们称为是“一块放在哪里都会发光的金子”。

自至年从事民事、商事审判业务以来,她所审结的案件调撤率高达95%以上,取得良好的法律效果和社会效果,无一引起矛盾激化案件。所撰写的《原告吉林省昌运汽车贸易有限公司诉被告中国人民财产保险股份有限公司农安支公司财产保险合同纠纷案》入选全国法院系统指导案例选。期间,由于工作业绩突出,她多次被评为优秀公务员、先进个人、办案能手、调解能手等。

立足审判辐射法官社会正能量

年,王爱林从事涉少审判工作。她在未成年人审判中始终坚持寓教于审,惩教结合,将教育、感化、挽救贯穿于审判的全过程,同时创设了诸如心理干预、社会观护等一系列符合未成年人身心特点的特色工作机制。与此同时,她更加注重监禁刑未成年被告人的帮教工作,敦促其父母或其他监护人及时探视,使未成年被告人重获家庭和社会的关怀,增强改造的信心。

数年来,经过努力,数十名通辽市职业学院、科尔沁职业艺术学院、通辽技工学校、科尔沁实验中学的未成年被告人回到学校继续学业,有多名未成年被告人考取了内蒙古师范大学等知名学府。对判刑后已成年的被告人,与劳动就业培训中心对接或安置到帮教基地,对其进行劳动就业技能培训,学习计算机应用、美容美发、汽车修理等,使其最少掌握一门就业技能,培养其自力更生的能力,并树立自信心,从而防止其再次犯罪。

年9月的一天,闻某某的母亲因琐事与他人发生纷争进而厮打,闻某某闻讯赶到后参与其中,涉嫌寻衅滋事犯罪。通辽市科尔沁区人民检察院就该案向法院提起公诉后,王爱林法官在审查中注意到被告人闻某某系在校学生,且高考报名在即,她遂即开展庭前走访工作,了解到被告人闻某某家境贫寒,其父为肢体(壹级)残疾人。案发时,被告人闻某某系通辽某中学高三理科重点班学生,在校期间学习成绩优异,一贯表现良好,因一时冲动走上了犯罪道路,此次犯罪是初犯、偶犯。综合案情和对被告人闻某某的走访情况,王爱林经向领导汇报后决定对被告人闻某某变更强制措施为取保候审,被告人闻某某顺利参加高考报名。在案件的审理过程中,王爱林耐心、细致地开展了该案附带民事诉讼的调解工作,最终促使双方达成和解,被害人对被告人闻某某予以谅解,彻底化解了双方的矛盾。庭审中,合议庭本着以教育为主、惩罚为辅的方针,组织公诉人、辩护人、被告人近亲属从情、理、法等方面对被告人闻某某进行了劝导、教育,闻某某真诚悔罪,并表示以后会更加刻苦努力学习,恳请法庭给其一个继续学业的机会。科尔沁区人民法院对闻某某宣告缓刑,并附法官寄语:在人生的长河中难免会犯错误,关键是面对错误的态度,希望你能吸取教训,避免类似错误的再次发生,做一个能把握自我的人。对你而言学业无疑是重要的,但学业并不能囊括人生的全部,希望你以后能开拓视野,全面提高、完善自己!在转年6月份的高考中,闻某某以优异的成绩考入了辽宁铁道职业技术学院,圆了自己的大学梦。在日后回访过程中,王爱林了解到闻某某家境贫寒,父亲因车祸已卧床十余年,母亲一边照顾父亲,一边种些地。闻某某异常珍惜此次上学机会,努力学习,各科成绩喜人,在校相继被评为优秀团员、优秀班干部,系入党积分子,年被沈阳铁路局提前录取,现已参加工作。王爱林鼓励闻某某要更加积极乐观的工作和生活,并留下了帮扶金。闻某某表示非常感谢王爱林法官给了他重新做人的机会,争取早日参加工作、孝养父母、更好地回报社会。

作为”爱林工作室”的负责人,面对未成年人犯罪不容乐观的形势,她依托“爱林工作室”将预防未成人犯罪作为日常工作的重中之重,与通辽市科尔沁区宣传部、文明办、教体局全面启动“法制进校园”活动,在科区所有学校及通辽市第五中学、铁中等覆盖建立青少年法制教育基地,常态化开展院校共建项目,多种形式对青少年学生进行法治教育。通过担任学校法制副校长,对学生关心或遇到的法律问题予以常态化解答,就青少年犯罪的原因及预防、不良行为的矫治以及未成年人如何加强自身保护等问题与师生及家长进行广泛深入地讨论;针对青少年易冲动等特点,结合一线审判经验,以发生在学生身边的实际事例作为案例,以案释法深入学校开展巡回法治课、巡回模拟法庭等百余场;截至目前,先后邀请万余名师生、家长到法院旁听庭审,通过旁听,使学生们感受到法律的威严,及犯罪后遭到法律制裁的震慑力。以上工作室系列活动不仅在工作室的

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